MINT‑Workshop verbindet Kindergarten und Volksschule in Oberschützen
Früh übt sich: In Oberschützen entdeckten Kindergartenkinder gemeinsam mit Volksschüler:innen die Welt der alternativen Energie – ein gelungener MINT‑Workshop im Übergang zur Schule.
Im Rahmen der Transition zwischen Kindergarten und Volksschule fand an der Volksschule Oberschützen ein gemeinsamer MINT‑Workshop statt. Dabei arbeiteten Schüler:innen der 4. Klasse eng mit den angehenden Schulanfänger:innen zusammen.
Im Mittelpunkt stand das Thema alternative Energie, zu dem die Volksschulkinder ihr technisches Wissen altersgerecht weitergeben konnten. Durch die gemeinsame Arbeit erhielten die Kindergartenkinder einen ersten Einblick in naturwissenschaftliche und technische Themen und konnten gleichzeitig ihre zukünftige Schule kennenlernen.
Die Initiative zeigt, wie durch frühzeitige Zusammenarbeit und praxisnahe Projekte das Interesse an MINT‑Themen bereits im Kindergartenalter gefördert werden kann.
